11ª aula - OSEP - Tema da aula: Politica
Fonte: Dicionário escolas da Lingua Portuguesa - Academia Brasileira de Letras de São Paulo - Cia Editora Nacional, 2008 p/1002.
Politica:
1 - "...A arte e ciência da organização de administrar e governar um Estado"
2 - "...Todo o conjunto de conceitos, fatos e processos e instituições que evoluem e regem a vida pública e o relacionamento entre eles"
Com base nestas duas linhas de pensamento, a professora Anna nos explicou as diferenças entre arte, ciência, conceitos, fatos, vida pública e relacionamentos ligados a POLITICA e a aula foi conduzida com a opinião entre os alunos, onde cada participante explanou seu comentário...
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Fonte: SIDOU JM OTHON - Dicionário Juridico Associação Brasileira de Letras Juridicas - Rio de Janeiro - Forense Universitária 2009 p.663.
Politica Social:
1 - "...Sistema por meio do qual o Estado exerce poder conciliador e reparador em torno das desigualdades sociais"
2 - "...Complexo de preceitos e programas visando o objetivo ao bem estar e ao desenvolvimento da população, assim como a promoção de suas aspirações de progresso social"
Com base nestas duas linhas de pensamento, a professora Anna nos explicou as diferenças entre conciliar, reparar, desigualdades e em dupla os alunos tiveram um tempo para trocarem ideias sobre o tema abordado e sucessivamente apresentar ao restante da sala suas conclusões;
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Parte II da aula:
Leis: > Do Latin Lex - de Legere - (Texto escrito para ser lido)
1 - "...Expressão da vontade geral, vontade coletiva personalizada no Estado, tendo como caracteristica essências a forma escrita e a publicidade"
2 - "...Obrigação a que todos estão submetidos e da qual ninguém se escusa alegando desconhecê-la"
Nesse ponto da aula nos foi apresentado a construção da formação politica do Brasil, em suas esferas: Executivo, Legislativo e Judiciário...onde aprendemos quem é quem no Sistema e onde que cada um atua.
Minha opinião: Uma aula riquíssima em conteúdo e que se tivéssemos aulas como esta no ensino fundamental e médio a construção de uma ideologia politica do Brasil seria muito rica em conhecimento e sabedoria;
Espaço para os(as) alunos(as) do curso de Pedagogia interagirem entre si e com a comunidade na divulgação de seus projetos educacionais durante o 1º semestre do ano letivo de 2012 na Faculdade Uniesp/SP - Campus Centro Novo. Sejam bem vindos(as).
quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
7ª Aula - 15/02/2012 - Ética - Estilo - Ludicidade e Psicologia
Atividade No Centro Cultural da Caixa na Praça da Sé
Atividade No Centro Cultural da Caixa na Praça da Sé
- Primeira atividade fora do espaço sala de aula, onde em parceria as professoras Ana Maria Netto Nogueira e Zaquie Jamal (Psicologia), realizaram uma atividade cultural promovendo o encontro com todas as turmas de Pedagogia (1ºA/B/C/D), para conhecermos as exposições de: Mira Shcende, Oded Ezer, Edgard Oliva e Almandrade.
- Vejam algumas fotos:
quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012
Trabalho de OSEP - Apresentação dia 20/03/2012 - das 18h30 as 22h00
Tema: Politicas Educacionais - Podendo ser de realização Publica ou Particular
- Após os alunos interagirem na lembrança de projetos educacionais desenvolvidos no Brasil ao longo dos tempos, foram escolhidos 8 temas, onde cada grupo de 4 a 5 alunos ira apresentar em sala o resultado de suas pesquisas, o trabalho vale 4 pontos e será somado a N1 para alcançarmos a média no 1º semestre, veja os temas:
1) - SENAI
2) - FIES
3) - JOVEM APRENDIZ
4) - E.T.E.C.
5) - CASA TRANSITÓRIA
6) - BRINCANDO NO PARQUE
7) - RECREIO NAS FÉRIAS
8) - AMIGOS DA ESCOLA
Roteiro:
a) - Explicação do Nome do trabalho;
b) - As Finalidades do Tema Escolhido;
c) - Histórico do Projeto - (Cronograma de atividades);
d) - As Etapas que o Projeto escolhido passa ou passou;
e) - Se Existe Alguma Publicação do Projeto;
f) - Analise do Grupo;
g) - Conclusão do Grupo em Relação ao Trabalho;
Obs.: Nao esquecer de apresentar as fontes de pesquisa para ser mencionada no rodapé do trabalho;
Tema: Politicas Educacionais - Podendo ser de realização Publica ou Particular
- Após os alunos interagirem na lembrança de projetos educacionais desenvolvidos no Brasil ao longo dos tempos, foram escolhidos 8 temas, onde cada grupo de 4 a 5 alunos ira apresentar em sala o resultado de suas pesquisas, o trabalho vale 4 pontos e será somado a N1 para alcançarmos a média no 1º semestre, veja os temas:
1) - SENAI
2) - FIES
3) - JOVEM APRENDIZ
4) - E.T.E.C.
5) - CASA TRANSITÓRIA
6) - BRINCANDO NO PARQUE
7) - RECREIO NAS FÉRIAS
8) - AMIGOS DA ESCOLA
Roteiro:
a) - Explicação do Nome do trabalho;
b) - As Finalidades do Tema Escolhido;
c) - Histórico do Projeto - (Cronograma de atividades);
d) - As Etapas que o Projeto escolhido passa ou passou;
e) - Se Existe Alguma Publicação do Projeto;
f) - Analise do Grupo;
g) - Conclusão do Grupo em Relação ao Trabalho;
Obs.: Nao esquecer de apresentar as fontes de pesquisa para ser mencionada no rodapé do trabalho;
6ª Aula - 14/02/2012 - OSEP - Prof ª Anna Maria Quadros Brant de Carvalho
- Auto Conceito / Auto Imagem / Como a Pessoa se Vê ?
Nos comportamos como nos vemos!
- Durante o nosso processo de vida convivemos com duas reações cotidianas:
> O SENTIR-SE BEM
> O SENTIR-SE MAL
- Foi uma amostragem de comportamentos onde por algumas atividades realizadas individualmente em sala, buscamos momentos de reflexões, para analisarmos de que maneira nos vemos, nos sentimentos e transmitimos o que somos ao próximo.
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Foi apresentado o calendários das provas e trabalhos para o 1º semestre, anote no seu caderno e fique atento as atividades:
Trabalho da N1 - Apresentação dia: 20/03/2012 - Valendo 4 pontos
Prova N1 - dia: 10/04/2012 - Valendo 6 pontos
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Trabalho da N2 - Apresentação dia: 22/05/2012 - Valendo 4 pontos
Prova N2 - dia: 12/06/2012 - Valendo 6 pontos
Lembrando que a média para aprovação será de 7 Pontos...
"Boa Sorte"
Atividade de: Ética - Estilo - Ludicidade - Profª Ana Maria Netto Nogueira
Hoje 15/02/2012 iremos nos encontrar as 18h40 no Centro Cultural Caixa Econômica na Praça da Sé, para a 1ª atividade fora da sala de aula em 2012...
Onde: Conjunto Cultural da Caixa, Praça da Sé, 111. (tel. 11-3107-0498)
a entrada é Franca, mas leve uma moeda de
R$1,00 para colocar no guarda volumes.
R$1,00 para colocar no guarda volumes.
Uma dica: Leve um bloco para anotações, caneta e máquina fotográfica;
segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012
5ª Aula - 13/02/2011 - História da Educação
- Foi uma aula sobre a passagem dos tempos na formação humana...
- Iniciando-se em +ou- 4.000 AC até os dias de hoje...
- Do inicio da escrita a queda do império romano (entre 4.000 ac a 476 dc), a queda de Roma a queda de Constantinopla (entre 476 dc a 1.453 dc), a queda de Constantinopla a revolução francesa (entre 1.453 dc a 1.789 dc) e a revolução francesa os dias de hoje(entre 1.789 dc a 2012 dc);
- Por estes períodos nos foi apresentado pelo Professor Norberto um desenho de boa parte do que esses períodos representaram e ainda representam para a formação educacional ao redor do mundo oriental e ocidental;
- Um destaque na aula foi para as bases educacionais Gregas e Romanas;
- Onde na Grécia se valorizava mais o "Saber por apenas saber" e na Roma antiga se valoriza o "Saber para obter-se algo";
Tópicos que foram destaques na aula e que os alunos poderão pesquisar para conhecer mais sobre:
* DEMOCRACIA
* PAIDEA
* SPARTAGOS
* IMPÉRIO ROMANO
* MONARQUIA
* REPUBLICA
* CAVALO DE TROIA
* ATENAS
* SOCRÁTES
* A FILOSOFIA
* IGREJA CATÓLICA
- Foi riquíssima a aula em conteúdo e agora por motivo do feriado de carnaval, voltaremos a ter o novo encontro de História da Educação somente no dia 27/02/2012.
sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012
4ª Aula - 09/02/2012 - Comunicação e Expressão - Profª Bianca
"Só desperta a paixão de aprender quem tem a paixão de ensinar"
Essa frase foi o tema de uma atividade muito criativa, espontânea e em grupo que realizamos na nossa 1ª aula com a adorável Professora Bianca.
- Algumas apresentações pessoais dos alunos, algumas dicas de comportamento de como lidar em sala de aula com crianças e atividade em grupo.
- Foi apresentado as datas da avaliações da matéria de
Comunicação e Expressão e as médias do curso e da UNIESP, vejam:
> N1 será dia 12/04/2012 (Valendo 6 pontos)
> N2 será dia 14/06/2012 (Valendo 6 pontos)
> Média da Faculdade: (Valendo 7 pontos)
> Média do Exame: (Valendo 5 pontos)
Já esta disponível na xerox da Uniesp a apostila completa que servirá como base da matéria. É só pedirem pela pasta 169 e tirar a xerox. Custo R$ 5,50
Um lembrete:
A professora pediu para tirar a xerox completa da apostila,
pois assim facilitará as atividades.
- Outra pesquisa legal que ela apontou é sobre o tema: Pedagogia da Afetividade do Autor: Henri Paul Hyacinthe Wallon - procurem ler sobre sua tragetória, irá enriquecer o nosso conhecimento pedagogico.
- Outra dica passada pela Profª Bianca é para o uso do "Google Acadêmico" pois o mesmo é mais elaborado e com postagens mais confiaveis. Veja o link:
www.scholar.google.com.br/schhp?hl=pt-BR&as_sdt=0,5&as_vis=1
"Só desperta a paixão de aprender quem tem a paixão de ensinar"
Essa frase foi o tema de uma atividade muito criativa, espontânea e em grupo que realizamos na nossa 1ª aula com a adorável Professora Bianca.
- Algumas apresentações pessoais dos alunos, algumas dicas de comportamento de como lidar em sala de aula com crianças e atividade em grupo.
- Foi apresentado as datas da avaliações da matéria de
Comunicação e Expressão e as médias do curso e da UNIESP, vejam:
> N1 será dia 12/04/2012 (Valendo 6 pontos)
> N2 será dia 14/06/2012 (Valendo 6 pontos)
> Média da Faculdade: (Valendo 7 pontos)
> Média do Exame: (Valendo 5 pontos)
Já esta disponível na xerox da Uniesp a apostila completa que servirá como base da matéria. É só pedirem pela pasta 169 e tirar a xerox. Custo R$ 5,50
Um lembrete:
A professora pediu para tirar a xerox completa da apostila,
pois assim facilitará as atividades.
- Outra pesquisa legal que ela apontou é sobre o tema: Pedagogia da Afetividade do Autor: Henri Paul Hyacinthe Wallon - procurem ler sobre sua tragetória, irá enriquecer o nosso conhecimento pedagogico.
- Outra dica passada pela Profª Bianca é para o uso do "Google Acadêmico" pois o mesmo é mais elaborado e com postagens mais confiaveis. Veja o link:
www.scholar.google.com.br/schhp?hl=pt-BR&as_sdt=0,5&as_vis=1
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
3ª Aula - 08/02/2012 - Ética, Estilo e Ludicidade
- Uma breve apresentação sobre os conceitos de: ÉTICA, os princípios de: ESTILOS e sobre a diversidade nas atividades LUDICAS realizadas em diferentes caminhos...
- Estará disponível na XEROX da Uniesp o conteúdo da matéria para servir de base na construção do 1º Seminário, onde um grupo de alunos será formado para a apresentação do tema: "Caracterização da Atividade Humana Mundial", assim que a Profª Ana disponibilizar o material para xerox.
Tópicos da 1ª aula:
* Ética - Origem grega com sua palavra original (ETHOS);
* Estilo - Demonstra a sensibilidade, a beleza, o carisma, o comportamento;
* Ludicidade - Lazer, a disputa, o prazer de jogar, de brincar e de interagir com a comunidade;
* Cubismo - A forma como a obra de Cândido Portinari é apresentada em algumas exposições;
- Um dos destaques que a Profª Ana nos apresentou, será a ida ao Memorial da América Latina para vermos a exposição de Candido Portinari. Veja o calendário das exposições no Memoria da América Latina:
07.02 a 21.04 - Guerra e Paz, de Portinari
Pela primeira vez após a completa restauração e antes de deixarem o país, os painéis "Guerra" e "Paz" são exibidos ao público brasileiro. Trata-se de oportunidade rara, pois em 2013 as obras voltam para a sede das Nações Unidas, em Nova York, onde ficarão permanentemente expostas no hall da Assembleia Geral.
Dificilmente retornarão ao Brasil. Cândido Portinari (1903 – 1962), um dos maiores artistas brasileiros de todos os tempos, pintou-os na década de 50, a convite do Governo Brasileiro, que presenteou-os à ONU. São quadros impactantes por seu tamanho (14m x 10m) e carga emocional, que dialogarão com o painel Tiradentes, do mesmo pintor. A mostra inclui a première mundial dos cerca de 100 estudos preparatórios, bem como a história dos 32 anos do Projeto Portinari.
Dificilmente retornarão ao Brasil. Cândido Portinari (1903 – 1962), um dos maiores artistas brasileiros de todos os tempos, pintou-os na década de 50, a convite do Governo Brasileiro, que presenteou-os à ONU. São quadros impactantes por seu tamanho (14m x 10m) e carga emocional, que dialogarão com o painel Tiradentes, do mesmo pintor. A mostra inclui a première mundial dos cerca de 100 estudos preparatórios, bem como a história dos 32 anos do Projeto Portinari.
Serviço
Salão de Atos Tiradentes e Galeria Marta Traba.
Terça a domingo, das 9h às 18h.
Entrada franca.
quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012
Seres inacabados
39 Nomes que poderão mudar algo no Brasil ou no Mundo, onde começam separados, timidos, calados, observando, analisando...mas que a cada aula irão se conhecendo, formando seus grupos, seus pensamentos, seus projetos e adquirindo conhecimento...Turma 1ºA de Pedagogia do 1º Semestre...
e poderão sair e surgir mais nomes...pois o processo é inacabado...
...assim ensinou Paulo Freire!
(Adriana) (Aldete) (Alessandra) (Ana Carolina) (Ana Paula) (Angélica) (Célia) (Cilene) (Clediane) (Clodoaldo) (Daniella) (Denise) (Elisabete) (Everton) (Gilmara) (Francisco) (Izabel) (José Edson) (Kelly) (Luciana) (Marcia) (Maria) (Marcia Soares) (Marinalva) (Marli) (Maryana) (Michelle) (Wilson) (Paula) (Queyla) (Renato) (Rita) (Rosecler) (Rosimeire) (Sheila) (Valdésia) (Valdete) (Vinicius) e (Zenaide)
e poderão sair e surgir mais nomes...pois o processo é inacabado...
...assim ensinou Paulo Freire!
GRADE DE ESTUDO
A grade curricular do Curso de Pedagogia:
(Fonte: www.uniesp.edu.br/centronovo/cursos.asp?curso=75
(Fonte: www.uniesp.edu.br/centronovo/cursos.asp?curso=75
1º Semestre
| |
| Comunicação e Expressão |
80 horas
|
| História da Educação |
80 horas
|
| Informática na Educação |
40 horas
|
| Introdução à Psicologia (50% em EAD) |
60 horas
|
| Organização e Política da Educação Brasileira |
80 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
| Seminários sobre Ética, Estética e Ludicidade na Educação Básica |
40 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
2º Semestre
| |
| Didática I (50% em EAD) |
60 horas
|
| Filosofia da Educação |
80 horas
|
| Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico |
40 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
| Produção Textual em Educação |
40 horas
|
| Psicologia da Educação |
80 horas
|
| Sociologia da Educação |
80 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
3º Semestre
| |
| Didática II |
80 horas
|
| Educação na Diversidade Cultural |
40 horas
|
| Educação, Espaço e Forma |
40 horas
|
| Educação, Natureza e Sociedade |
40 horas
|
| Fundamentos e Metodologia da Alfabetização (50% em EAD) |
60 horas
|
| Fundamentos Psicossociais na Educação Infantil |
80 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
| Seminários sobre Jogos e Brincadeiras |
40 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
4º Semestre
| |
| Didática III |
80 horas
|
| Fundamentos e Metodologia da Alfabetização II |
40 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino da Geografia |
40 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino de História |
40 horas
|
| Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Básica |
40 horas
|
| Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmicos (50% em EAD) |
60 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
| Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem |
80 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
5º Semestre
| |
| Avaliação Educacional (50% em EAD) |
60 horas
|
| Currículos e Programas |
80 horas
|
| Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos |
40 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino de Artes |
40 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências |
40 horas
|
| Matemática |
40 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
| Projetos de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde |
80 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
6º Semestre
| |
| A Inclusão de Pessoas com necessidades Especiais na Educação Básica (50% em EAD) |
60 horas
|
| Didática, Estratégias e Recursos da Educação de Pessoas com Necessidades Especiais (PNE) |
80 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa |
80 horas
|
| Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática |
80 horas
|
| Libras |
40 horas
|
| Linguagens e Mediações Tecnológicas na Educação |
40 horas
|
| Pesquisa e Prática Pedagógica |
40 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
7º Semestre
| |
| Educação nas Áreas de Apoio e Serviço Escolar |
80 horas
|
| Estatística |
40 horas
|
| Gestão da Educação Infantil |
40 horas
|
| Gestão na Educação Básica I |
80 horas
|
| Legislação e Normas na Educação Nacional (50% em EAD) |
60 horas
|
| Pesquisa e Prática Educacional |
40 horas
|
| Pesquisa Educacional I – TCC |
80 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
8º Semestre
| |
| Corpo e Movimento |
40 horas
|
| Eletiva |
40 horas
|
| Gestão na Educação Básica II |
80 horas
|
| Literatura Infantojuvenil |
40 horas
|
| Pesquisa e Prática Educacional |
40 horas
|
| Pesquisa Educacional II – TCC |
40 horas
|
| Políticas Públicas, Capitalismo e Educação |
40 horas
|
| Relações Sociais e Éticas (50% em EAD) |
60 horas
|
| Seminários sobre Educação e Sexualidade |
40 horas
|
Total do Semestre:
|
420 horas
|
Total do Curso:
|
3360 horas
|
Coordenador do Curso:
Marcia Regina dos Santos Feldman - Ver Currículo
Professores:
Ana Maria Capitanio - Ver Currículo
Ana Maria Netto Nogueira - Ver Currículo
Anderson Soares de Souza - Ver Currículo
Anna Maria Quadros Brant de Carvalho - Ver Currículo
Cecília de Campos Goes - Ver Currículo
Daniel de Aguiar Pereira - Ver Currículo
Djiane Strelciunas - Ver Currículo
Fabiana Carvalho Batista - Ver Currículo
Ingride Roseli Vieira Tosta - Ver Currículo
Jose Apostolo Netto - Ver Currículo
Jose Ferraz Neto - Ver Currículo
Karleno Marcio Santos Oliveira - Ver Currículo
Meri Bello Kooro - Ver Currículo
Norberto Ribeiro Torres Junior - Ver Currículo
Renee Coura Ivo Vituri - Ver Currículo
Rosangela de Fatima Kunz - Ver Currículo
Sheila Regina Brisson Ruiz - Ver Currículo
Solange Estanislau - Ver Currículo
Suzana Soos Ribeiro - Ver Currículo
Thais Rabello - Ver Currículo
Zaquie Jamal - Ver Currículo
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